2020新东方“烛光行动”为乡村教师在线“充电”
发布机构:本站原创    浏览次数:次 发布时间:2021-07-17

  央广网北京8月28日消息 8月28日,2020年“烛光行动——新东方教师社会责任行”圆满收官。这项由民盟中央与新东方教育科技集团联合发起的乡村教师培训活动,已经连续开展了13年。过去12年间,500多名新东方教师志愿者,奔赴全国100个中西部乡村地区,为3万多名中小学教师带去了先进的教学理念和教学方法,间接影响数百万农村中小学生。

  今年,活动首次全程在线上展开,新东方集结多位名师大咖,通过五场在线直播课,为乡村教师带来崭新的教育理念和多元的思维方式,同时,新东方还面向全体乡村教师免费开放中小学线上师训微课,帮助乡村教师提升教学技能和素养,从“道”与“术”两方面助力其更好地成长。

  集结新东方内外部名师大咖打造的“大咖直播课”,是今年烛光行动的一大亮点。8月19日至8月23日,新东方教育科技集团董事长俞敏洪,新东方教育科技集团CEO周成刚,新东方教育科技集团教学管理部总经理汪珺,深圳市恒晖公益基金会创始人陈行甲,是光诗歌创始人康瑜相继来到新东方直播间,面向广大乡村教师直播开课。

  俞敏洪鼓励乡村教师树立高远的志向,并在志向的指引下,制定当下阶段明确、具体的目标,专注于重要的事情,放弃其他有诱惑力的干扰项。此外,俞敏洪还分享了时间管理的方法,并建议乡村教师把相对充裕的时间利用起来,多读书、读好书,勤做读书笔记,并带领学生们一起读书,有机会也要多出去走走,丰富阅历,开阔心灵。

  他鼓励乡村教师做一个有理想主义色彩的人。不管现实生活多么苟且,内心依然有改变生命状态的渴望。真正的理想主义不是脱离现实、好高骛远,而是“比现在所处的状态高一点点,不愿意被生活所淹没”,人生就是不断超越当下状态,走向高远的过程。每个人基于自己的条件,量力而行,持续努力,终能飞向自己的天空。

  周成刚认为,当今时代,我们尤其需要国际视野的教育。因为人才标准在变,社会需求在变,学生要不断学习先进、多元的知识,和世界同频共振,才能具备面向未来的素质。如今,中国在世界经济中起到举足轻重的作用,一个人只有既了解中国的文化和传统,也了解外国的理念和思想,成为跨语言、跨文化、跨专业的复合型人才,才能更好地把世界带回中国,把中国带向世界。

  周成刚分享了先进国际教育的特点,首先,注重激发兴趣,培养学生的求知和探索欲。第二,亲近自然、身心健康,通过大量的户外课程培养学生对自然的认知和冒险精神。“这方面,乡村孩子有得天独厚的优势,强烈建议乡村教师利用好这个机会,带着孩子真正接触自然,认识植物、动物,让他们拥有健康的身心。www.515002.com。”第三,因材施教、学以致用,要尊重和发展每个孩子的特长,另外,把知识应用到实践中去解决实际问题的能力,非常重要。

  关于育人。汪珺通过解读古代的“小人之学”,启发乡村教师在教授知识之外,注重培养学生的综合素养。“小人之学”,即洒扫、应对、进退、礼乐射御书数。洒扫,指要会做基本家务;应对,指要学会待人接物,处事大方,为人得体;“进退”,指该行动时就要果敢,行动之外,要学习一种静守的涵养。“礼乐射御书数”,即现在的礼节、音乐、体育、驾驶、书法、算术。只有学了这些,孩子才算小学毕业,成为了合格的“小人”,达到“于洒扫应对进退之间,持守坚定,涵养纯熟。”

  关于育己,汪珺表示,做更好的自己,首先要修己之身,向学生展现良好的精神风貌;另外,修己之心,让它不要被腐化,被扭曲,被污染。“意志、勇气、谦逊、豁达,这些我们共同敬重的品质,无一不是基于内心的强大。意志源于心志坚定,不可动摇;勇气源于内心无所畏惧;谦逊源于心存敬畏;豁达源于心胸宽广,这些都是我们生命的修行,要在行动中不断地去修正自己。”

  陈行甲从多年的公益经历出发,分析了新时代乡村教育的需求。按照“KSA教育理论”,孩子的教育可以分为K(Knowledge)、S(Skill)、A(Attitude)三个维度,乡村与城市在知识与技能方面与城市孩子差距并不算大,最大的差距体现在Attitude方面,即审美教育、开阔视野的教育和梦想激励的教育。

  “未来会有更多的孩子走出大山,但留下来的才是大山的主人,这些孩子怎么样,未来的小镇就是怎么样。”康瑜希望通过诗歌教育,让留在大山里的孩子,也能感受到天然存在的美好,在四季中获得陪伴和生长的力量,并把这种力量传递给她的子女。她号召更多的乡村教师免费加入“是光”乡村诗歌教师队伍,接受专业培训,带领乡村孩子探索诗歌的美好世界。

  众所周知,新东方一直以优秀教师众多而闻名,这得益于新东方完善的教师培养和发展体系。新东方希望将几十年打磨的教师培训能力输送出去,不仅希望新东方的老师好,更希望教育行业,尤其是乡村能涌现出更多的好老师,进而促进中国教育资源的均衡和教育质量的提升。

  据悉,此次为乡村教师精心筛选的线上师训微课,覆盖从小学到高中全学段教师,培训内容包括教育通识类、学科知识类两部分,通识类课程围绕与教师日常密切相关的内容展开,包括儿童心理、教案编写、活动设计、课堂管理、家校沟通、课件设计、提问技巧等方方面面;学科类课程,以语文、数学、英语三科为主,既着眼于帮助乡村教师扩展知识的广度和深度,又注重帮助教师激发学生兴趣,培养学科思维和运用能力。所有微课视频均由新东方十年以上教龄的老师录制,以模块化的课程,为乡村教师在实际教学中遇到的卡点、困惑,提供有针对性的思路方法。

  丰富、实用的课程内容,得到了乡村教师的认可与好评。湖南省沅陵县鹤鸣山小学英语教师尚美秀在学习完“小低活动分享”等微课后表示,“老师分享的如何根据不同的教学目标来设计课堂活动,对我启发很大。比如单词课上很好使的传话游戏在句型课上就没那么适用了,有些游戏低年级学生觉得有意思,高年级学生会觉得幼稚,这些都是我以往容易忽略的地方。”此前,课堂活动一直是她的教学“短板”,由于活动设计不够有趣、形式单一,目的性不强,往往导致学生玩的热闹,但知识没掌握多少。听完课后,她对课堂活动设计有了新的理解,并记录了几个容易操作的活动,打算拿到课堂上操练。

  “偏远地区的老师思想较为闭塞、教学方法相对落后,很需要这样的内容,激活一下自己。”黑龙江省黑河市嫩江县九三管理局第一中学英语教师尹葆祺,是2019年“烛光行动”黑河站的参训教师,今年,他通过线上资源继续充电,重点听了课堂设计、高效互动等课程,打算与自己的教学方法相结合,开学后打造出更为有趣、有效的“翻转课堂”。

  “农村教育要真正好起来的话,农村老师必须好起来。一个乡村老师水平的提高,会让几十、甚至上百个农村孩子受益,且具有可持续性,因此不论投入多少都是值得的。”俞敏洪在今年“烛光行动”启动仪式上表示。这是新东方连续十三年坚持开展“烛光行动”的初心,香港买马十二生肖网站。也是指引“烛光行动”不断推陈出新、扩大影响力的源动力。

  据公开资料显示,新东方现有教职员工8万余人,其中教师4万多,近三个财年其对应届生的需求人数均超过1.5万人,且一直在增长,因此在解决大学生就业和缓解社会就业压力方面,做出了一定贡献。

  云天收夏色,木叶动秋声,2020年8月23日,2021年《故宫日历》发布暨读书分享会,通过线上直播的方式,在故宫博物院箭亭故宫书店举行。

  这一为乡村教师打造的“大咖直播课”,是2020年“烛光行动——新东方教师社会责任行”的重要环节。

  “农村教育要真正好起来的话,农村老师必须好起来。一个乡村老师水平的提高,会让几十、甚至上百个农村孩子受益,且具有可持续性,因此不论投入多少都是值得的。”俞敏洪在今年“烛光行动”启动仪式上表示。

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